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“大兴区中学教师每日营养工程”启动仪式暨培训会在京顺利举行

点击数: 次   录入时间:2018-10-26 16:40   编辑:中心小学

大兴区中学教师每日营养工程正式启动

大兴区中学教师每日营养工程正式启动

311日,“大兴区中学教师每日营养工程”启动仪式暨培训会在北京市大兴区教师进修学校顺利召开。大兴区教委、中学学校及项目服务商学科网等各方领导及专家团参会,共同就每日营养工程建设进行了充分交流,并探讨了互联网时代的教育信息化建设工作。

 

【嘉宾发言】

1、大兴区讲师进修学校贺争光老师:为教师教学提供每日所需营养

大兴区讲师进修学院贺争光老师系统介绍“每日营养工程

大兴区讲师进修学院贺争光老师系统介绍“每日营养工程”

   

  随着北京市各种优质教育资源的涌入,学校教学工作的开展面临着新的机遇和挑战,大兴区教委和进修学校领导决定以购买社会服务的方式增强“供给侧”。大兴区中学教师每日营养工程应运而生,将促进信息技术和学科教学以及教研的深度融合。

   “每日营养工程”将为老师提供丰富优质的教学资源,包括资料和资讯,为教师教学提供每日所需的营养;根据教师实际使用的教学版本和教学进度推送资源,并且在电脑和手机等多终端同步显示;建设中学全学段、全学科的完整课程资源,实现教学资源的信息化;另外,通过与名师的交流互动和合作研究实现资源共享。

学科网作为这一项目的服务商,将组建优秀的专家团队致力于全学段各学科的同步教学资源建设。推送的内容包括同步PPT、备课资源和试卷等文稿类资源和微课、课例等视频类资源。这两类资源通过网站和手机APP输送给大兴区教师,并实现教师学习过程记录。此外,还将有专家分学科、按需求为大兴区中学教师提供专业的讲座。

   

2、学科网总经理陈学艺博士:学科网为大兴区教育信息化建设保驾护航

学科网总经理陈学艺博士解读学科网“一站式”解决方案

学科网总经理陈学艺博士解读学科网“一站式”解决方案

 

以教育信息化带动教育现代化,借助科技力量和互联网平台来提升教育资源质量、丰富教学手段是破解我国教育均衡发展难题的重要途径。

“每日营养工程”为教师提供优质教学内容、个性化推送及讲座、会议等服务,是一件对大兴区教育发展具有里程碑意义的事情,它将帮助老师大大提升教研品质,从而让学生享受到最优质的教育资源和最高品质的课堂教学,最终提高学习成绩和学习效果。

学科网将用海量的优质教学资源服务于每日营养工程,根据大兴区教材特点,定制符合老师教学进度的教学资源,提供包括教学设计、同步教学PPT文件、试卷、微课、课例等内容及教育资讯服务。

另外,学科网还将在讲座、培训、图书采购、组织骨干教师编写书稿出版等工作中提供专业服务,形成“一站式”解决方案,最终达到大兴区教委定下的“帮助教师提高教学业务水平”的目标。

 

3、大兴区教师进修学校王书明副校长:“每日营养工程”是大兴区教育信息化创新之举

大兴区教师进修学校副校长王书明评价,项目将成为大兴区教育创新的亮点

大兴区教师进修学校副校长王书明评价,项目将成为大兴区教育创新的亮点

 

  “每日营养工程”是2016年大兴区中学的重点项目,它的实施是教育信息化与教育教学深度融合的一个重要标志,也是大兴区在教育教学领域引入第三方服务的创举。

  教育教学资源在教育改革中起着支撑作用。就网上的教育资源来说,没有秩序的、不成系统的比较多,教师真正需要的全新的、优质的资源比较少。这个项目的目的就是建设全方位的、有针对性的、结合教材的资源。

在推进项目实施的过程中,学科网是项目的建设主体,聘请高水平的专家、提供高质量资源;中国教师发展研究中心是推动资源使用的主体,通过教研活动带领老师使用,监督评价资源的质量,提出修改意见;信息中心是推动资源使用的技术支持主体,通过大兴教育平台向广大教师推送资源,各校领导鼓动各校教师成为资源使用的主体,使资源的效用最大化。

几个主体形成合力,让“每日营养工程”成为大兴教育创新的一个亮点,也成为大兴教育质量提升的一个增长点。

 

4、大兴区教委韩宝刚副主任:互联网改变了教学、学习和研究的方式

大兴区教委副主任韩宝刚表示,教师素养提升是政府非常重视的工作

大兴区教委副主任韩宝刚表示,教师素养提升是政府非常重视的工作

 

  信息技术一直在悄然改变教、学、研的方式,在互联网平台下,我们的教学方式已经进入了3.0版。

我们的教学工作中处处都有“供给侧”改革,包括向老师提供教学资源和给学生提供学习资源,所有的改革最终的目标都落在老师要更好地教育学生。

教师素养的提升一直是政府非常重视的一项工作,“每日营养工程”成为了大兴区教委在这一问题上的突破口,它是一种新的学习方式、一种新的教研方式、一种新的培训方式。

在应用层面上需要各校领导开展培训和推进工作,和老师们一起研究和摸索,关注老师的需求,听取老师的意见并进行反馈,这样才有利于改进。

在管理层面上来讲,教研员需要带领和指导老师使用资源,并且对资源要进行把关。在适当的时候要组织研讨,让各个学校充分交流经验,一起解决困难。

 

【现场培训】

学科网副总经理王总给老师做项目系统培训

学科网副总经理王总现场演示系统

学科网副总经理王总现场演示系统

 

学科网副总经理王总从学科网介绍、项目方案概述、项目内容说明、使用说明以及奖励机制几个方面为参会的领导和老师进行了系统培训。

在项目方案上,王总对推送后台、审核后台、前台展示以及内容运营和大数据分析反馈做了详细的概述。他介绍到学科网为大兴区中学定制的系统提供大兴区各学校使用的教材版本对应的同步教学资料及中高考备考模拟资料。

学科网在此项目上的资源优势在于定制资源和推荐资源的结合,定制资源由一线教师创作、审核由名师团队把关,推荐资源为精选的学科网优质资源,确保满足教师授课、备考的需求。

此外,王总现场演示了登录系统及添加应用的流程,包括PC端和客户端的使用过程。

来源:网络整理

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